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游戏对幼儿的学习和成长具有重要价值。在开展班级民俗体育游戏的过程中,教师基于幼儿的多种需求和每个班级拥有独立院落的便捷条件,跟孩子们讨论并制定了游戏内容,希望能够以此促进幼儿自主能力的发展。
提供多样材料,满足不同层次幼儿的需求。笔者在班级游戏箱子里投放了不同材质、种类的“包”,包括沙包、棉花包、布包、豆包等。(剩余816字)
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开展民俗体育游戏,促进幼儿自主能力发展
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