小班幼儿“三维美创”的探索与实践

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美术活动是幼儿园艺术活动的重要组成部分。知名教育家陈鹤琴先生根据幼儿的年龄特征，将幼儿绘画分为涂鸦期（1—2岁）、象征期（2—3岁）、定型期（3—7岁）和写实期（7岁以后）。在这一分类框架下，小班幼儿正处于从涂鸦期到象征期的过渡阶段。这一时期的幼儿，在美术活动中往往缺乏明确的目的性，加之手部肌肉力量较弱，绘画时难以形成有控制感的线条，其作品常常看似“一团线”。（剩余1980字）

试读结束

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