小学体育：让学生在情境中玩、在情境中学

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

在小学体育教学中，巧妙地设计和利用情境教学，对于激发学生的学习兴趣、提高课堂教学效率、创造和谐的师生关系以及进行思想品德教育，具有至关重要的作用。

运用情境教学，激发学生的学习兴趣

小学生，尤其是刚刚跨入校门的六七岁儿童，对游戏有着浓厚的兴趣。针对这一特点，在体育教学中，教师可以将教材内容融入情境之中。（剩余907字）

试读结束

目录
monitor