“学习共同体”中挑战性问题的设置策略

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

阅读教学是语文学习中的重难点，需要多重对话，即学生与文本的对话、学生与同伴的对话、学生与教师的对话。此外，在真正的教学中，还应该有教师和文本的对话、教师与编者的对话。在五维对话中，有挑战性的提问可以促发学习者对文本新的思考、认识和发现，从而提升他们的阅读兴趣、增加阅读收获。

从文体出发

语文文体包括记叙文、说明文、议论文、应用文等。（剩余881字）

试读结束

目录
monitor