“大思政课”视域下初中学校构建育人新生态的实践探索

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党的二十大报告强调，“推进大中小学思想政治教育一体化建设”。“大思政课”是一种具有“大格局”特征的思政课堂新形态，具有战略性地位。初中部（以下通称“学校”）立足“德雅教育”，探索出“一核双融四维"育人新模式。其中，“一核"依靠“德雅"文化铸魂立根，“双融"做到学科思政与“五育并举"协同推进，“四维"通过课程、实践、文化、评价的系统规划，促使学生品格养成与核心素养提升。（剩余3502字）

试读结束

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