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摘要:“课程育人”是《义务教育课程方案(2022年版)》中的重要理念。江苏省南京市浦口区江浦实验小学滨江分校秉持“润泽教育”理念,以培养具有温润气质的儿童为目标,创设了“润养整合”课程。该课程以学科整合、主题整合和评价整合的方式,开展跨学科专题教育,以培养学生综合能力。学校结合地域特色开发了综合实践活动课程,基于学生心理健康教育开发了生命健康专题课程,旨在促进学生全面发展,提高育人效果。(剩余3273字)
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素养+跨学科:落实“润养整合”课程的创新实践
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