中国教育神经科学研究型学校的创建

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20世纪，部分西方国家为了让学生有能力从公理中推导数学公式，或让学生更轻松地发展阅读能力，曾经进行过多次教育改革，包括“新数学”和整体语言教学法改革，每次改革都基于良好的初衷和理念，但是这些改革最终均以失败收场，影响了几代人的学业成就。究其原因，是这些教学方法不符合学生脑的加工规律。人脑是学习与教育的器官，了解人脑的学习与教育规律是教育教学的基础。（剩余1014字）

试读结束

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