线上线下教学在“环境微生物实验”课的运用策略
摘 要：随着信息技术的发展，线上教学已经成为现代教育中不可或缺的一部分。本文先介绍了“环境微生物实验”课需要解决的问题，提出了线上教学的基本概念和应用特点，然后结合“环境微生物实验”课的特点，提出了线上教学在实验课中的具体运用方式，包括课前预习和课后复习。在课前预习中，学生可以通过线上平台了解实验的目的和意义、实验技术的发展史、实验内容和方法以及实验的应用；课后复习阶段，学生可以通过虚拟仿真项目进行线上练习，提交实验报告的电子版，进行学生之间的线上分组互评，并在设置的讨论区进行线上互动。（剩余6501字）