高职院校教师数字化教学能力提升的实践路径

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摘  要：随着高等教育改革步伐的不断加快，提升教师的数字化教学能力已经成为高职院校发挥育人功能的必要途径和重要抓手，并在提升教学质量与效率、激发学生的学习兴趣、适应教育信息化趋势、提升教师职业素养等方面发挥着不可代替的作用。然而，受传统育人理念和教学模式的遗留影响，高职院校教师数字化教学能力的提升依旧面临诸多阻碍：数字化教学理念有待强化、数字化技术能力有待提升、数字化信息资源有待充实、数字化评价机制有待健全，这些问题制约着高职院校教学的数字化转型发展。（剩余5644字）

试读结束

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