BOPPPS模型在“制导技术”课程教学设计中的应用

——以“雷达基本原理”为例

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摘 要：以“雷达基本原理”为例，探讨了BOPPPS模型在“制导技术”课程教学设计中的应用。首先介绍了BOPPPS模型的六个步骤以及在导弹类课程中的应用现状。然后设计了基于BOPPPS模型的“制导技术”教学设计方案，其创新点包括：在课堂导入阶段，引入丰富的战例案例，激发学员向战而生的热情；在学习目标的设定上，将素养目标替换为更加全面的课程思政目标，向学员提示学习目标时不刻意展示课程思政目标；在前测、后测阶段，利用信息化手段或者放到课下等形式节约课堂时间；在总结阶段，发挥学员的主体作用，利用思维导图等先进教学手段加深学员印象。（剩余5092字）