“新工科”建设要求下的多层级通信原理课程实验研究与设计

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摘 要：通信原理课程是电子信息工程、通信工程等专业课程体系中的核心课程。作为课程重要组成部分的实验课程在“新工科”建设要求下应该主动寻求改革，以适应培养能够引领未来工程需求的人才。通过分析“新工科”建设背景下通信原理课程的教学理念和培养目标，研究和设计了针对课程不同知识点、不同掌握程度要求的多层级实验内容，包括针对基本概念和原理的硬件实验、针对分析方法的软件实验和针对系统概念的基于软件无线电平台的综合实验。（剩余4755字）

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