法医物证学实验教学在新医科背景下的改革初探

摘 要：作为法医学专业主干学科之一的法医物证学，该课程具有理论抽象、实践性较强的特点，实践教学作为法医学专业学生培养的重要环节，在面向法医学发展的新趋势和新需求，法医学教育面临着新机遇和新挑战，如何在医学与工科、理科、文科等多学科交叉融合的“新医科”背景下，通过提升实验课程的教学效果达到提升学生获取知识、应用知识的能力，培养出具有创新意识、动手能力强、专业水平高、法律意识强的复合型、适用型的高素质高水平的法医学人才，

关键词：新医科；法医物证学；实验教学；教学改革

2018年《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》（教高〔2018〕2号）文件在学科建设上提出了新工科、新医科、新文科、新农科即“四新”的概念。（剩余5767字）