建构主义视域下就业指导PBL模式探索与实践

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摘要：随着社会的发展，人们越来越清晰的认识到，就业问题是民生之本，而大学生就业问题已经成为全社会关注的焦点问题，各高校也积极开展就业指导课程。本文以广东白云学院外国语学院就业指导课程为背景展开，采用个案研究法，通过对课程中PBL模式教学的具体形式展开具体分析，探究参与式教学和PBL模式教学在就业指导类课程中的教学效果，为改进就业指导类课程提供意见和建议，尤其为大学生就业指导教育工作的推进提供新思路。（剩余5443字）

试读结束

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