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摘要:公安职业院校的教育在与公安机关实际工作的衔接中存在一定问题,笔者以宁夏警官职业学院“计算机基础与应用”课程为例,结合本地公安工作实际,采取基于微课的混合式教学模式进行了教学改革,调整了教学的计划和内容,融入课程思政内容,强化学生职业认同感,提高学生实际工作的能力。
关键词:公安职业院校;混合式教学模式;计算机基础与应用;教学改革
宁夏警官职业学院是宁夏回族自治区唯一一所公安类高等职业院校。(剩余5277字)
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公安院校“计算机基础与应用”课程改革的探索
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