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摘要:文章通过重构实践教学目标,梳理实践教学内容,完善实践教学评价,形成了“三层、两融、两结合”的实践教学模式,改革了城市轨道交通工程技术专业实践教学体系,切实提高了该专业实践教学质量。
关键词:实践教学;城市轨道交通工程技术;高职
文献标识码:A
随着我国城市化发展,城市轨道交通建设需求日益增强,我国城市轨道交通建设正处于跨越式发展新阶段。(剩余4374字)
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城市轨道交通工程技术专业实践教学体系研究
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