“双创”背景下应用型高校学生就业能力培养研究
——以电子商务专业为例
摘要：“双创”作为国家政策的出台，对基于地方性、应用型本科办学定位的高校带来了机遇和挑战。以市场需求为导向的人才培养模式亟须建立，本文从教学实际出发，以软硬件建设、“双创”教育体系系统化内容规范化、学生实习培训教育为思路，为电商专业学生就业能力培养提供几点解决方案。
关键词：“双创”;应用型高校;就业培养
DOI：10.19392/j.cnki.1671-7341.202217005
国民经济的原动力和活力来源于创业、企业的创新、就业和消费的多样性。（剩余5472字）