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摘要:本文以我国和澳大利亚为例,着眼于专业建设以及课题开发方面的问题,首先以商业学科为例,就澳大利亚在专业建设方面的现状进行了分析,研究了发展方向与趋势,进而对澳大利亚在课题开发方面的经验进行了阐述,同时分析了我国在课题开发方面的现状,对两者在开发机构、开发内容方面的异同进行了比较,最后指出了我国在专业建设以及课题开发方面的发展方向,希望能够作用于实践。(剩余5540字)
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中澳专业建设与课题开发情况对比与分析
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