基于网络教学平台的线上线下混合式教学模式在高职院校大学英语中的实践探究

——以宁夏民族职业技术学院为例

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摘要“互联网+教育”的背景下，高职院校大学英语教学改革伴随着信息技术的融入已经如火如荼的展开。随着信息化技术的不断提高和网络教学平台的日益成熟，为了能够提高英语课堂教学效率，也为了能结合未来工作岗位正确、熟练使用英语技能，本文结合职业院校不同专业学生学习特点，以我院为例，对高职院校大学英语实施线上线下混合式教学模式提出具体实施建议，从而为探索高校英语教学改革提出借鉴意义。（剩余4671字）

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