职业教育治理现代化与育人方式转变的困境、成因与实践

——基于文化生态观的研究视角

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摘要文化生态观要坚持以马克思主义科学发展观为统领。数字信息技术和网络文化生态的迅猛发展，职业教育中文化生态整体结构和思想动态也在悄然发生深刻的变化。国家进行职业教育治理现代化改革，加强文化生态观研究，改变传统的生产方式、生活方式和价值取向，优化职业教育职业化、数字化、社会化、市场化转型升级。实现职业教育育人方式转变，从文化生态观中的人本、法治、和谐和网络四个角度提升职业教育治理能力。（剩余5360字）

试读结束

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