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摘要在科学研究中，有一类研究叫作“解暗箱”。从本质上来讲，“暗箱”是一种难以打开，也不能从外部直接观察内部状态的系统，我们只能通过外部信息推测里面的情况。而由表及里的思维过程，其实就是基于证据、现象和经验的推理、批判性思考的论证过程。由证据出发，经由每一步严密的逻辑分析和论证，实现“解暗箱”的目的。（剩余4528字）
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基于“解暗箱”的论证式教学
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