高职《英语听力》课程思政教学设计探索和实践

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摘 要：《英语听力》是高职英语专业学生的基础课程，对学生听说能力的培养和英语综合能力的提高具有重要作用。在新时代外语人肩负国际传播使命的背景下，《英语听力》课程的思政教学设计，从课程思政资源建设入手，结合现代信息技术在教学中的应用，注重语言输入、精听精练、以听促说，在提高学生英语听力技能的同时，培养学生对中国文化的理解和阐释能力，提升学生讲好中国故事的能力，更好地践行外育人沟通中外的使命。（剩余4427字）

试读结束

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