榫卯文化对提升劳动教育多元化的启示

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘 要：近年来教育部等相关部门出台文件，明确指出在大中小学学生的人才培养方案中加入劳动教育课程，在不断实践中完善课程体系，深入地丰富课程内涵，以达到在劳动活动中全面提升学生的劳动价值观、劳动素养等。但是近年来，劳动教育在实际开展中仍存在许多问题，流于形式、内容单一、有劳无教等现象越来越严重，因此改善劳动教育质量显得刻不容缓。（剩余2974字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人