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摘 要：《大学英语》作为高职高专公共基础必修课之一，以立德树人为根本，是职业教育思想政治教育的重要阵地。本文以《大学英语》课程为例，根据课程思政设计理念，从理论引领、资源整合、师资队伍三方面提出了课程实施的路径，并从课前、课中、课后具体阐述了教学组织内容的实施。
关键词：课程思政;《大学英语》;案例
课程承载思政，思政融入课程。（剩余2133字）
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新时代高职英语课程思政建设探究
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