中考语文整本书阅读情境类试题分析
——兼及教学启示
素养立意的命题提倡从“解题"到“解决问题”，考查学生在真实情境中解决问题的关键能力。《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“课标"中“学业水平考试"部分的命题要求是“考试命题应以情境为载体，依据学生在真实情境下解决问题的过程和结果评定其素养水平"[]，强调了“无情境，不成题"的理念。那么，中考语文整本书阅读的试题命制是如何体现这一理念的？笔者梳理了2023—2025年全国各地中考语文整本书阅读的试题，从中选择了60道典型的情境类试题进行分析，归纳概括该类试题的考查内容、情境类型和命题特点，在此基础上谈谈该类试题对整本书阅读教学的启示。（剩余6919字）