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所谓单元整体教学,主要强调的就是英语知识的学习要有整体性,教师在展开英语教学时要从整体去设计教学方案,教学体系比较灵活。这种方式不仅可以提高英语课堂效率,还可以提升初中生的综合学习能力。
一、创设对话情景,调动学生兴趣
分析英语教材的设计,我们会发现每一个单元都有一个固定的话题,这一单元的所
有内容都是以这个话题为中心所展开的,它们形成了一个有机的整体。(剩余1629字)
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如何实施初中英语单元整体阅读教学
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