怎样提高小学语文高段整本书阅读教学的有效性

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打开文本图片集

随着新课程改革的深入推进,小学语文教学越来越注重对学生阅读能力的培养。高段整本书阅读教学作为小学语文教学的重要组成部分,对于提高学生的阅读理解能力、培养学生的语文素养具有重要意义。我们在实际的教学过程中,对于整本书阅读教学一定要避免这类问题,如教学目标不明确、教学内容单一、教学方法陈旧等,切实提高对学生整本书阅读教学的效果。(剩余1069字)

目录
monitor