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教师的天职在于育人,在于培育学生美好的心灵,教师首先要走进到学生的心里,倾听学生的心声,不仅讲者要陈述自己的观点,听者也要有适当的反馈。教师可以通过姿态、眼神及面部表情等体态语来对学生的表达进行反馈,也可通过简单重复、适当升华等语言评价来反馈。教师在倾听中应认真揣摸和分析其表达实质,推断出学生的未尽之意,这样才能真正理解学生的意图,同时,学生也会因为老师善意的、会心的理解而倍觉高兴,教师不亏有人类灵魂工程师的美称。(剩余1232字)
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学会倾听,尊重学生
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