浅析初中语文教学中传统文化的渗透

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引言：初中语文教学中渗透中国优秀的传统文化，可培养学生良好的品德修养，引导学生强化对传统文化的传承和保护，基于“知行合一”视角，提高学生综合应用能力，为学生终身发展提供有利条件。因此，山东省曲阜市杏坛中学创新语文课堂教学模式，树立新思维理念，积极推动语文课堂教育教学改革，提高语文教学课堂教学质量，通过传统文化的融入拓展中学生知识面，强化素质教学成效。（剩余2337字）

试读结束

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