新高考模式下提高学生学习化学兴趣的思考

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化学是一门比较抽象的课程,理解起来会比较困难。因此,要让兴趣成为学生打开知识大门的钥匙,在学习的过程中体验到学习的快乐。古今中外的教育家们关于这一课题的见解很多。从古希腊的苏格拉底到美国的杜威,从中国古代教育家孔子到近代的鲁迅、陶行知以及当代特技教师于漪、于永正等,都在不同的年代,根据自己的亲身体验和体会,论述了兴趣对学习的重要性。(剩余2428字)

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