初中历史教学的几点思考

历史教学的过程，是我们一直在探索教法与学法的过程，提高学生的成绩，以学生的成绩的高度来衡量自己教学的效果，以学生的发展来衡量教学的效果。那么怎样来达到一种很好的效果呢，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，我们在一生的教学中，相遇的学生林林种种，学校的这只小小的渡船经年累月的把学生们送到或近或远的彼岸。下面是我对我这些年历史教与学的几点思考。（剩余1904字）

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