小学英语教学策略分析

摘要：伴随着新课程改革的实施，小学英语教学工作取得了显著的进步，改善了一些教学问题。但改革不是一蹴而就的，问题也不是一下就能消除殆尽的，还需要教师时刻反省，不断提升，在遵循学生成长规律与学习特征的基础上，争取达到投入少、收益高的教学成效，提升教学效率和质量。

关键词：小学英语  教学策略  分析

教师在面对心理和生理发育都尚未成熟的学生进行英语教学时，要切实考虑到学生的学习特点，根据学生的身心发展制订教学计划、教学策略，完善教学方案。（剩余2050字）

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