注册帐号丨忘记密码？
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额，充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
打开文本图片集
一、课前思考：从分数的可列、可数性出发
五年级《分数的意义与性质》单元，是学生感悟分数的本质及神奇性、培育数感及推理意识的重要单元。教材通常强调用分数表示数轴上的点，让学生接受（正）分数和自然数一样，也是一个数。康托尔在研究无限集合的“势"（比较无穷的大小）时，曾经证明自然数与有理数（分数）一样多。（剩余5728字）
登录龙源期刊网
购买文章
用好结构化材料，融人数学发展史
文章价格：4.00元
当前余额：100.00
阅读
您目前是文章会员，阅读数共：0篇
剩余阅读数：0篇
阅读有效期：0001-1-1 0:00:00
