小学英语阅读圈“问题先生”的角色孵化实践

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在阅读圈的六大原始角色中，缺少指向提问的角色分工，而提问技巧对于提升小学生的思维品质和增强其阅读理解能力至关重要。基于此，我们在实践中对阅读圈的角色进行了调整，增加了“问题先生（Mr.WH）"这一角色。需要说明的是，“问题先生”的“先生"并非特指男性角色，它蕴含着“小先生”“小老师"的意蕴，暗示其在小组中承担引导思考、激发探究的职能。（剩余4314字）

试读结束

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