一所涉农学校的劳动教育特色实践

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近年来,党中央、国务院全面推进新时代劳动教育,教育部也印发了《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》,要求学校结合当地和本校实际情况,对劳动教育进行整体设计、系统规划。江苏省徐州市新城实验学校地处城乡接合部,是一所典型的涉农学校。基于校情和生情,学校以所坐落的一方水土和学生的生活圈为基础开展劳动教育,通过开发特色校本课程、开展实践活动、创新劳动评价工具等,进一步细化劳动育人实践。(剩余2795字)

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