幼儿园游戏活动开展的实践与探索

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儿童是国家的未来，也是国家的希望。在幼儿教育教学之中，往往需要借助游戏形式，适应幼儿认知特点和学习水平。尤其近年来国家对幼儿的教育教学越来越重视，社会各界也尤为关注对幼儿的教育成效。而教师作为幼儿生活中的引路人，要积极做好教学游戏活动的设计选择，选择符合幼儿年龄特点和认知特点的游戏形式，作为开展游戏活动的关键路径，从而发挥游戏在幼儿教育教学中的重要价值。（剩余4587字）

试读结束

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