幼儿园户外活动安全组织策略

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户外活动作为幼儿安全教育的活动载体，对幼儿的身体素质加强、安全技能提升具有积极的促进作用，但由于幼儿的年龄较小，户外活动存在一定安全隐患，需要教师做出科学应对。在组织户外活动时，教师要从确立户外活动内容、精选户外活动形式、优化户外活动组织、创设户外活动环境、强调户外活动保护、统筹户外活动功能等角度入手，营造安全、生动的学习氛围，构建安全性更强的户外活动课程体系，让幼儿在安全的学习环境中健康成长。（剩余5073字）

试读结束

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