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教育管理,在某种程度上就是对时间的管理。对个人而言,一个人生活质量的高低,很大程度上是由时间管理能力决定的,而时间管理能力的关键在于“作”与“息”的协调。在严格遵守“作息时间”的学校管理中,高效利用时间提高学习效率,深受重视。但是,如何在有限的时间内提高“息”的效率及平衡好“作”与“息”的关系,却重视不够。(剩余2870字)
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如何提高学校的“时间管理”能力
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