项目化学习：让真实学习自然发生

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目前关于项目化学习的说法很多，综合各种研究成果，廊坊华夏幸福学校组织教师进行了项目化学习的积极探索，开展了一系列综合实践活动，总结出的学科项目化学习特征有：在真实的情境中设置驱动性问题；用项目化小组合作的方式开展学习；运用各种工具和资源促进问题解决；产生可以公开发表的成果。可以说，项目化学习为教师的教、学生的学提供了一个全新的思路，师生各有收获。（剩余6680字）

试读结束

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