基于家国情怀的“红心课程 建构和实施

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基础教育要坚守为党育人的初心,强化为国育才的担当。办学以来,“红心课程”的建构与实施一直是着力探索的领域,引领着学校的发展方向。

“红心课程”的目标定位

第一,学“鸿心”地域文化,增中国文化认知。寻找符合生活情境、富有当地特色文化元素的地域素材,让学生学好中国文化,树立文化自信。第二,讲“宏心”英雄故事,悟家国情怀。(剩余1273字)

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