暖意如歌,爱有回响

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30余年从教路上,我最珍视的并非鲜花和荣誉,而是学生以最纯粹的方式给予我的爱。这些真挚的情感,深深烙印在我人生的扉页中,成为我教育生命中最温暖的底色。

一份无声的体谅

20世纪90年代初,我班里有一个叫小健的男生。他家境贫寒,父亲早逝,与体弱多病的母亲相依为命。他总是穿着亲戚家孩子淘汰的旧衣,用的复习资料也常常是别人用过的。(剩余1278字)

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