邱秀玉：以地理培养有世界襟怀的大写之才

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乡土地理育人，如何变得广阔？

地理特级教师邱秀玉用三十八载光阴，探索地理教学改革之道，以大单元项目式教学为“犁铧”，以故乡的一滴春雨、一缕秋风为始，深耕地理育人沃土，在学生心中绘制了一幅从乡土到寰宇的壮阔地图。在她的情境教学下，沉默的乡村学生，成了丈量世界的探索者；那些自卑的心灵，在“跳一跳，摘桃子”的跨学科实践中挺直了脊梁。（剩余2869字）

试读结束

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