罗新旭：以赛促学，为乡村学生点亮发明家之梦

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“罗老师，您昨天给我们演示的飞机模型制作过程，最后一步我没有看懂。”假期的第一天，教师罗新旭就收到了学生发来的信息。原来，学生在自主练习时发现，飞机模型制作的最后一步一用橡皮筋打结，怎么也做不出前一天老师演示的效果。为了方便学生观察，他一边演示两种打结方式，一边讲解这样打结的作用和原理，并拍成视频发给学生。（剩余2786字）

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