学会叠衣裤,迈向独立成长的重要一步

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开学初期,小班幼儿第一次离开熟悉的家庭环境,还处于分离焦虑状态。萌弟是班级中年龄最小的男孩,他的焦虑情绪很明显,尤其到了午睡时间,他会想念带养他的婆婆。我经过观察发现,萌弟的焦虑情绪很大程度上源于自理能力偏弱,主要体现在叠裤子、穿裤子等一些需要动手的事情上。

午睡时间到了,孩子们上好厕所后陆陆续续进了午睡室,我突然听到轻声啜泣声。(剩余1188字)

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