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《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出，幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的好奇心和探究欲望，发展认识能力。广东省深圳市宝安区新安中南幼儿园注重将抽象的科学知识、规律与幼儿的实际生活联系起来，使科学活动成为满足幼儿好奇心、促成幼儿科学探究兴趣的活动形式。
有效连接资源，激发探索兴趣。一是捕捉细节，挖掘兴趣。（剩余1561字）
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