探寻生态课程游戏化的实施“密码”

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

幼儿园阶段是幼儿认识世界、探索世界的重要时期，需要获取足够的经验来建立认知体系。生态教育提倡大自然是教育的活教材，应利用各种自然资源促进幼儿认知水平的提升以及能力的发展。那么，如何在幼儿园营造生态教育氛围，如何让生态教育理念在幼儿园落地生根？

将教育放入自然环境，践行绿色教育理念，开发生态化课程，对于促进幼儿健康成长具有较为重要的意义。（剩余1187字）

试读结束

目录
monitor