争做“独一”,而非“第一”

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案 例

在午餐时间,力铭总是在取餐时出现插队情况,抢着排在离餐车最近的位置。这导致取餐出现混乱和不和谐的氛围。为了解决这个问题,我首先告诉力铭插队的行为是不礼貌的,并和他分享了与他人和谐共处的重要性。此外,我还尝试通过给予力铭一些特殊的责任来引导他的行为。比如让他成为用餐小值日生,负责为其他餐桌分发骨碟和清洁毛巾,希望能够增强力铭的责任感,让他明白自己的行为会影响到其他人。(剩余757字)

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