浅谈课本剧在小学英语教学中的“着色”作用

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《义务教育英语课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）指出，教师要引导学生采用多种学习方式，发挥自己的优势和特长，发现自己的兴趣和潜能，增强学习效能感。对话是英语学习的重要途径，但在日常实践中，对话教学的形式往往较为单一，多为小组角色扮演、机械问答训练等，难以调动学生的参与积极性，制约学生语言综合能力的培养。（剩余1380字）

试读结束

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