初中数学教学中培养学生自主学习能力的有效途径初探

【摘要】文章主要分析影响培养学生自主学习能力的因素，从创设情境、小组学习、优化教法、应用多媒体四个方面探索初中数学教学中培养学生自主学习能力的有效途径，旨在提升学生的数学学习效果，同时为相关人员提供参考。

【关键词】初中；数学；学生；自主学习；能力；途径

作者简介：江连芹（1985—），女，江苏省昆山开发区实验学校。（剩余4439字）

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