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【摘要】幼儿园种植课程有利于培养幼儿的探究意识及动手能力,幼儿教师应该积极构建及实施幼儿园种植课程,通过开展栽种实践活动促使幼儿认识各种植物。具体而言,教师要开辟种植园让幼儿进行栽种实践,还要到大自然中开展种植课程。在教学的过程中,教师要通过提问的方式引导幼儿深入认识植物的特性,要耐心回答幼儿的问题,要对幼儿进行合理分工,最重要的是,要对幼儿进行环保教育,丰富种植课程的内涵。(剩余4500字)
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幼儿园种植课程构建与实施研究
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