核心素养下初中历史教学中渗透德育的思考

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【摘要】历史是初中教学体系中的重要组成部分，作为基础课程之一，历史教学的重要性无须赘言。在新课程改革背景下，初中历史教师应重视培养学生的核心素养，增强学生的人文底蕴，并提升学生的道德品质，助力学生长远发展。文章结合笔者的教学工作经验，从挖掘教材、拓展课堂、交叉融合、德育活动、以史为鉴五个角度，浅谈核心素养下初中历史教学中德育的渗透。（剩余4382字）

试读结束

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